Inloggen

Inloggen

12 Apr. 2023

Teamleider onderbouw

Organisatieprofiel

Stichting Cedergroep is het bevoegd gezag van zes scholen voor voortgezet onderwijs in Amsterdam, Amstelveen en de Ronde Venen (Mijdrecht en Vinkeveen) met in totaal tegen de 600 medewerkers en bijna 6.000 leerlingen. Binnen de scholen verzorgt de stichting onderwijs voor gymnasium, atheneum, havo en vmbo-t. De scholen bieden gezamenlijk een scala aan onderwijsmogelijkheden, die elke leerling de kans geeft zijn of haar talenten verder te ontwikkelen. Iedere school heeft een persoonlijk karakter met eigen kenmerken en accenten.

HLW
Het HLW biedt met circa 100 medewerkers voortgezet onderwijs van mavo tot en met gymnasium aan 850 leerlingen in Amsterdam Nieuw-West. De school draagt middels een uitgebreid onderwijsaanbod bij aan de maatschappelijke participatie en emancipatie van de diverse Amsterdamse leerlingen. De 2-jarige onderbouw kent een structuur van dakpanklassen. De school heeft een open en prettige sfeer en ziet zichzelf als een leefgemeenschap waarin iedereen zich geaccepteerd voelt. Het HLW biedt succesvol, inclusief en waardenvol onderwijs, dat de leerlingen optimaal voorbereidt op hun rol in de maatschappij en hen leert dat je samen verder komt. Want samen sta je sterker.

Op de school is een bevlogen team werkzaam, dat nauw betrokken is bij de ontwikkeling van de leerlingen. Op het HLW staat het verleggen van grenzen centraal. Dat betekent dat het team zorgt voor duidelijke structuur, persoonlijke aandacht en intensieve begeleiding van elke leerling. Voor de havo en het vwo biedt het HLW tweetalig onderwijs aan, waarbij het verruimen van de internationale oriëntatie een belangrijke doelstelling is om de leerlingen te vormen tot echte wereldburgers. Leerlingen volgen ook het Hallo Wereldprogramma. Dit staat volledig in het kader van uitdagend onderwijs, talentontwikkeling, wereldoriëntatie en de voorbereiding op vervolgonderwijs. Na een aantal jaren in de onderbouw te hebben gedraaid wordt ook een programma ontwikkeld voor bovenbouwleerlingen.

Voor HLW zijn wij op zoek naar een:

TEAMLEIDER
Onderbouw leerjaar 1 en 2
(1,0 fte, schaal 12 CAO-VO)

De schoolleiding
De schoolleiding bestaat uit de rector en vier teamleiders. Bij de start van het schooljaar 2022-2023 is er een nieuw samengestelde schoolleiding van start gegaan. Daarbij ligt de focus op de inhoudelijke verbinding tussen de onderwijskundige opdracht van de school en het daarvoor gewenste leiderschap. Er liggen binnen de school uitdagende vraagstukken die onder leiding van de schoolleiding opgepakt worden. Medewerkers, leerlingen en ouders zijn actief betrokken bij het wel en wee van de school. De actieve medezeggenschapsraad is een belangrijk klankbord voor de schoolleiding.

De teamleiders spelen een belangrijke rol: in de schoolleiding als medebepaler van de strategie en verantwoordelijke voor schoolbrede portefeuilles, als voorzitter van een werkgroep, als leidinggevende – coach en beoordelaar – van docenten. De teamleider dient zichtbaar en benaderbaar te zijn voor zowel leerlingen, ouders als docenten.

Indeling in teams
Alle docenten maken deel uit van een team, de school kent een structuur die bestaat uit: team onderbouw, team mavo, team havo en team vwo.

Docenten maken ook deel uit van een sectie. Elke sectie heeft een sectievoorzitter. De sectievoorzitters overleggen een aantal keer per jaar met de schoolleiding als klankbord. Het gesprek over het individuele functioneren vindt plaats met de direct leidinggevende, de teamleider.

Kwaliteit en verantwoording

  • Teamleiders leggen verantwoording af aan de rector, de rector aan het bestuur en de bestuurder op zijn beurt aan de raad van toezicht. Binnen de stichting geldt een cyclus van functionerings- en beoordelingsgesprekken.
  • Jaarlijks zijn er monitoronderzoeken: naar de kwaliteit van de individuele docent, OOP’ er of manager en naar de tevredenheid van medewerkers, leerlingen en ouders over de gang van zaken op school.

Context
Het HLW is een kleurrijke Amsterdamse school met een prachtige mix van leerlingen en medewerkers met verschillende achtergronden. De school is gelegen in Amsterdam Nieuw-West en goed bereikbaar met OV. Het eigentijdse goed geoutilleerde gebouw kenmerkt zich door de gemeenschappelijke open ruimtes en is transparant.

Functie omschrijving

De teamleider:
  • bewaakt het pedagogisch didactisch klimaat;
  • bewaakt de studievoortgang van leerlingen, het voorbereiden en voorzitten van de rapportvergaderingen en het maken van prognoses;
  • signaleert samen met de mentoren en leerlingen de ondersteuningsbehoeften en draagt deze leerlingen voor in het Zorg Advies Team;
  • geeft direct leiding aan een team van mentoren en niet mentoren;
  • voert jaarlijks functionering- en beoordelingsgesprekken met de teamleden;
  • is resultaatverantwoordelijk voor de betreffende afdeling;
  • apporteert regelmatig over de resultaten aan de schoolleiding en gaat daarover in gesprek met de leden van het team;
  • is verantwoordelijk voor het opstellen van een jaarplan voor de betreffende afdeling samen met het team; levert vanuit eigen expertise en onderwijskundige visie een bijdrage aan het onderwijsbeleid van de gehele school met focus op de onderbouw en in relatie tot de andere teams;
  • geeft sturing aan gezamenlijk ontworpen onderwijskundige vernieuwingen en de implementatie daarvan;
  • geeft mede inhoud aan een lerende organisatie met een professionele cultuur en laat daarin voorbeeldgedrag zien;
  • levert een bijdrage als lid van het managementteam aan de beleidsontwikkeling van de school en kan daarbij ook buiten de kaders denken;
  • is het gezicht van de afdeling, participeert binnen netwerken en heeft nauw contact met het primair onderwijs;
  • heeft een actieve rol in de PR van de school.

Functie eisen

  • academisch werk-/denkniveau;
  • leidinggevende ervaring in een onderwijsorganisatie;
  • communicatief vaardig, zowel mondeling als schriftelijk.

Functie-wensen

  • een onderwijsbevoegdheid en onderwijservaring in het vo;
  • ervaring met en visie op personeelsbeleid;
  • kennis van en ervaring met passend onderwijs is een pré;
  • een NSO opleiding of vergelijkbare opleiding is een pré.

Kwaliteiten

  • duidelijk, besluitvaardig en daadkrachtig;
  • zichtbaar en toegankelijk;
  • verbinden en confronteren;
  • analytisch en reflecterend vermogen;
  • teamspeler;
  • flexibele instelling;
  • open en transparante communicatiestijl.

Arbeidsvoorwaarden

  • Salariëring: schaal 12 met een uitloop naar schaal 13, het laatste is mogelijk bij minimaal 4 jaar ervaring en afhankelijk van opleiding en bewezen kwaliteiten als teamleider.
  • Betrekkingsomvang: 1,0 fte.
  • Aanstelling: Tijdelijk, voor een jaar met uitzicht op vast.

Aanvullende informatie

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Freek Polter, tel. 06 – 51 78 23 80, fpolter@deroo.nl

Uw cv en een korte motivatiebrief ontvangen wij graag zo spoedig mogelijk, maar uiterlijk vrijdag 8 mei via de solliciteerknop op deze pagina.
Hier kunt u de gevraagde documenten uploaden.

Data:
Voorselectie gesprekken in de week 15 mei 2023.
Dinsdag 22 mei 2023 eerste ronde BAC en dinsdag 29 mei 2023 tweede ronde BAC.

Voor meer informatie over de organisatie verwijzen wij naar de website: https://cedergroep.nl/ en https://hlw.nl/.

Locatie

Amsterdam
Freek Polter

Medewerkers

Freek Polter