Directeur Wolfert Lyceum
Organisatieprofiel
Het Wolfert Lyceum is een openbare scholengemeenschap voor havo, atheneum en gymnasium in Bergschenhoek. Het is een echte Daltonschool waar het gaat om méér dan alleen onderwijs. Leerlingen en ook personeel krijgen zowel de vrijheid als de verantwoordelijkheid om zich zo goed mogelijk te ontwikkelen. De school maakt deel uit van de Wolfert van Borselen scholengroep, die op zijn beurt weer onderdeel is van de stichting BOOR.
Het Wolfert Lyceum heeft op dit moment ruim 1100 leerlingen, die zich zeer verbonden voelen met de school. Ze zijn voornamelijk afkomstig uit Lansingerland en Pijnacker/Nootdorp. Het personeel typeert de leerlingen als een prettig publiek met betrokken ouders, die zowel kritisch als constructief zijn. Bergschenhoek is een dorp en de school heeft hierin een regiofunctie. Er is een open en gezellige sfeer, waar mensen elkaar kennen.
Het onderwijs op het Wolfert Lyceum staat op hoog niveau. De beoordeling die de onderwijsinspectie geeft, is het predicaat ‘goed’. Daarnaast is er veel activiteit binnen de school op verschillende andere gebieden. Leerlingen krijgen de ruimte om initiatieven te ontwikkelen en worden bij het onderwijs betrokken. Leerlingparticipatie is een begrip met betekenis op het Wolfert Lyceum.
Het team bestaat uit gedreven docenten die weliswaar kritisch zijn maar tegelijkertijd ook heel loyaal. Hetzelfde geldt voor het onderwijsondersteunende personeel. Er is maar weinig verloop en het team is trots op de school.
Het managementteam wordt gevormd door een vijftal teamleiders en de directeur. De directeur is eindverantwoordelijk voor de locatie van ruim 1100 leerlingen en ongeveer 110 personeelsleden. De directeur rapporteert aan de rector, die samen met de directeur bedrijfsvoering, de algehele leiding heeft over alle zes de locaties van de Wolfert Scholengroep.
Voor deze uitstekende school zijn wij op zoek naar een
DIRECTEUR
fulltime
salaris schaal 14-15 CAO-VO
(afhankelijk van arbeidsverleden en ervaring)
Een dynamische persoonlijkheid, die het gezicht van de school is. Iemand die staat voor de visie en die in staat is het personeel, de leerlingen en hun ouders aan zich te binden.
Functie omschrijving
Functie eisen
Opleiding
- Academisch werk- en denkniveau
- Academische opleiding is een pré
Kennis en ervaring
- Ervaring met leidinggeven in het onderwijs
- Affiniteit met Daltononderwijs en kennis van onderwijskundig leiderschap
- Ervaring met samenwerking met netwerken, instellingen en gemeente
- Algemene kennis van financiën, HRM en bedrijfsvoering
Competenties
- Sterk in communiceren in een omgeving van hoogopgeleiden (personeel èn ouders)
- ‘Hard on the matter and soft on the person’
- Daadkrachtig en doelgericht en tegelijkertijd ondersteunend en inspirerend
- Oog hebben voor de kracht die er binnen de school is en in staat zijn om eenheid en balans te brengen in de bestaande dynamiek
- Ruimte en verantwoordelijkheid geven en eigenaarschap stimuleren
- Benaderbaar, empathisch, een luisterend oor hebben en knopen kunnen doorhakken
- Duidelijke kaders scheppen en draagvlak kunnen creëren en uitvoering aan anderen over kunnen laten
- Een helicopterview hebben en van daaruit koersvast handelen
- Een visie op de concurrentiepositie van de school hebben en de school sterk kunnen profileren
Arbeidsvoorwaarden
Aanvullende informatie
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Koos van den IJssel, partner van De Roo, telefoon 06 5116 2192 of kantoor 088 5522 999.
Uw motivatiebrief met curriculum vitae ontvangen wij graag zo spoedig mogelijk en uiterlijk 5 maart 2023 via de solliciteer knop op deze pagina. Hier kunt u de gevraagde documenten uploaden.
De selectiegesprekken vinden plaats op woensdag 22 maart 2023, middag en avond.
De tweede ronde is gepland op woensdag 29 maart 2023, middag en avond.
Een assessment kan deel uitmaken van de procedure.
Voor meer informatie over de organisatie verwijzen wij naar www.wolfert.nl.
Locatie
